Plan de Biblioteca: actividades de marzo

A lo largo de todo el mes de marzo, nuestra biblioteca ha ido acogiendo numerosas actividades de fomento de la lectura y búsqueda de información.

MUJERES DE AYER QUE MARCARON EL HOY

Para conmemorar el día de la mujer, los alumnos de Latín y Griego  han organizado una actividad a la que han invitado a participar a todo el centro. La finalidad ha sido hacer reflexionar a los alumnos sobre la represión a la que se han visto sometidas las mujeres a lo largo de la historia y cómo, a pesar de todo, muchas han luchado y trabajado duro para cambiar la mentalidad de la sociedad. Para ello, se han colocado en las puertas de las aulas del edificio central carteles informativos sobre seis mujeres destacadas de Grecia y Roma y un intruso (Semónides de Amorgos). La actividad ha consistido en leer los carteles con los alumnos y posteriormente bajar a la biblioteca a realizar un cuestionario sobre cada una de ellas. Además, se ha colgado de los cordeles el poema de Semónides "Yambo de las mujeres", sobre el que también se han propuesto cuestiones para trabajar su contenido (se trata de un poema misógino) con el fin de despertar en los alumnos el pensamiento crítico.

 

  

MUJERES PIONERAS EN EL DEPORTE

El Departamento de Educación Física también ha participado
desde la biblioteca en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer proponiendo a los alumnos la realización de trabajos sobre mujeres deportistas pioneras en España y a nivel mundial. Se han realizado actividades de búsqueda de información en los medios tradicionales y digitales, debates y los productos finales han sido expuestos en la biblioteca e internet. Aquí os dejamos el enlace a dos de las presentaciones "Campeonas invisibles", realizadas por los alumnos:

https://prezi.com/view/uH5i0RTZAOW3d2XzQIU9/

Campeonas invisibles. Miguel Ángel 3º A.pptx

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Por otro lado, los alumnos de 4º de ESO de la asignatura de Biología han investigado en la biblioteca sobre los microorganismos del agua para, posteriormente, realizar en el laboratorio una actividad de observación y reconocimiento de los mismos en muestras de agua recogidas del entorno. La práctica les ha aportado mucho a la hora de conocer mejor los microorganismos que habitan en las aguas de nuestra región,una infinita variedad de microorganismos de todo tipo, desde bacterias fotosintéticas hasta crustáceos y larvas de insectos.

Isabel Martín

Coordinadora de Biblioteca

Aula Literaria de la fundación Obra Pía de los Pizarro: encuentro con el poeta Jorge Posada

El pasado viernes, 2 de marzo, nuestros alumnos de 1º de bachillerato asistieron a la tercera Aula Literaria de la Fundación Obra Pía de los Pizarro donde tuvieron la oportunidad de conocer a Jorge Posada y conversar con él sobre sus poemas. 

Conchi Carballo y Laura Recio fueron en esta ocasión las encargadas de presentar este encuentro literario en el que nuestros alumnos participaron activamente realizando preguntas y comentando aquellos aspectos que más les habían llamado la atención de la poesía del escritor mexicano. Al término de la sesión,  Posada nos dedicó nuestros libros de poesía sorprendiéndonos con "poemas instantáneos" que guardaremos como un grato recuerdo de esta interesante experiencia. 

 

Jorge Posada nació en la ciudad de México en 1980. Casi nadie lo llama Jorge, para sus conocidos y amigos de facebook es Costa. Así se llama su blog "Costa sin mar", y también es el nombre de su primer libro publicado en 2012. Esta obra es una muestra de que la poesía no siempre es presuntuosa o difícil. En ocasiones las palabras vienen de lo más visible, del brumoso día a día.

Se ha definido el trabajo de Jorge Posada como “un golpe de suerte para la nueva poesía latinoamericana, pues en ella habitan todas las latitudes, los olores y los cuerpos dolientes. La felicidad disfrazada; el encierro de un loco, la ligera brisa del apocalipsis”.

Posada es un poeta en búsqueda constante de la poesía perfecta. Existe en sus textos casi una idea perfeccionista de encontrar el poema total, por ello a lo largo de su obra podemos leer temas y tratamientos repetidos que en cada uno de los poemas adquiere un significado propio. Se confiesa “un adicto de las influencias” y en su obra podemos apreciar la huella de otros escritores, cineastas…

Escribe en el cine, casi a oscuras, en la calle mientras camina, al despertarse…intentando que en sus poemas estén las personas y objetos con los que convive día a día. Es en esa cotidianidad donde reside el germen de su creación poética: un estímulo que llega como la música, como una combinación de palabras, como una imagen o una idea. En su poesía hay nombres y referencias a autores varios que suponen una reescritura de otros autores, no sólo poetas.

El aspecto que más sorprende de sus poesías es que algunas no llevan títulos,  no usa mayúsculas, pasa de un poema a otro sin ninguna marca que anuncie al lector que ya cambió de poema; es sólo la atmósfera diferente lo que señala que ya se pasó a otra cosa. Esta singularidad de su poesía simboliza una lucha contra las relaciones de poder.

Jorge Posada es autor de los libros Depresión Tropical (Polibea, España, 2017), Habitar un país es llenar de tierra una piscina (Liliputienses, España, 2016), La belleza son los aeropuertos vacíos (Liliputienses, España, 2013), Adiós a Croacia (Zindo & Gafuri, Argentina, 2012) y el ya mencionado Costa sin mar (UAM, México, 2012). 

 
Colabora en varias revistas como Transtierros, Punto en Línea UNAM, VozEd y Registromx. En 2014 publicó los cuadernos de poesía Desglace (Aguadulce, Puerto Rico) y Canciones de la dependencia sexual (Bongobooks, Cuba). 

Si quieres conocerlo, aquí tienes su blog http://costasinmar.blogspot.com.es/

             

Isabel Martín Ávila

Coordinadora de Biblioteca